这一直是一个争议很大的问题。越来越多的家长更加注重宝宝的早期教育，而另一部分并不确定有没有作用的父母，也担心自己的宝贝输在起跑线上，做出了“宁可信其有”的选择。
而早教行业也是风生水起，新建早教中心一浪高过一浪，今天冒出一个“最适合”，明天冒出个“最专业”，让家长们眼花缭乱，无所适从。
早教专家表示，早期教育是利用大脑半球急剧增长、分化的有利时机，挖掘潜能，使之早慧，同时养成良好的习惯和性格。那么早教是具有科学依据，也是有方向的，就此记者走访了长春几家早教学习机构，就宝宝早期成长阶段应该培养的3个方向给出了一些建议。
训练感觉器官
专家介绍，感觉器官是孩子接触世界的途径，这些器官孩子早期成长阶段家长要格外注意训练，给孩子创造良好的发育和成长环境。昌总还对各个器官的训练给出了具体攻略。
视觉，新生儿的视觉范围发展得很快，而这个时候，家长往往以为那么小的孩子看不了多远，而忽略了孩子的光线环境。而随着宝宝视觉范围扩大，宝宝的好奇心也增强，无时无刻不在寻找新事物，这个时候不良的光线环境会对孩子的视觉兴趣和好奇心有损伤，建议家长宝宝所在的房间一定要宽敞明亮，宝宝视力所及处要有鲜艳的物品。
听觉，父母尤其首次做父母的，总希望给孩子提供一个安静的环境，总怕吓到甚至吵到宝宝，其实这是不正确的，宝宝的听觉器官就是获取声音的作用，你不给孩子接触声音的机会，功能成长就会减弱，建议不要避开声音，尤其是人的声音，同时建议宝宝周围要经常有音乐存在。
嗅觉，这一点父母很少会多去关注，还是建议要让宝宝闻各种各样的气味，同时在宝宝闻的时候，要告诉宝宝是什么味道，不要认为宝宝听不懂，其实所有的信息都是这样反复传输形成认识的。
味觉，对于味觉，太小的宝宝一般无法训练，但从吃辅食开始，就可以尝试让宝宝品尝酸甜苦辣的滋味。这里边要强调一下任何一种味道都不能缺少，而家长一定不能因担心孩子不爱吃或者哭闹就不加以训练了。
触觉，这一点父母们还是比较注意的，但要提醒一下要经常抱宝宝，并有意识地用软、硬等不同材质的东西触碰宝宝，和引导宝宝触碰，让宝宝能够有所感受。
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