当父母念故事书给孩子听时，自己也要用心听。
这是什么意思？从我自己嘴里念出来的东西，自己怎么可能没听到呢？当然可能！父母虽然嘴巴在念，但脑海中也可以是一片空白，甚至可能边念边想自己的心事，心思完全没跟着故事一起走。
如果父母警觉到自己有这种情形，就要调整步伐，放空心思，让自己也融入故事中，一边帮孩子念，自己也要听进去。念故事书虽然是父母在念，孩子在听，却不是单向的活动，而是一种亲子的互动与沟通。这种互动不一定要有交谈，只要亲子双方通过故事书分享感想——我对故事的感动，你可能也感受到了；我很喜欢这个主人翁，你可能也喜欢，这就是亲子间的一种交流。如果父母只像一台录音机似的，即使念得生动活泼，却未表现出自己对故事的体会，孩子可能会爱上故事，但不会爱上冷冰冰的录音机。
当亲子互动只是单向进行时，即使孩子能得到听故事的好处，父母却无法从中获得任何亲子情感上的慰藉与满足。于是，十之八九的父母，没有多久就会对念故事书兴趣全无，而当主导人失去动力时，念故事书“无疾而终”就常常是最后的结果了。
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