一、在农村，家长们也都越来越重视孩子的教育问题，想让孩子享受更好的教育资源。
和大城市里买学区房的家长心态一样，农村的家长也是想尽各种办法，让自己的孩子接受更好的教育。有的会选择在县城甚至市里买房，可以让孩子有更好的教育资源。但是这样就要全家搬迁，离开熟悉的地方，去不习惯的城市生活。
还有的，就是像表弟家一样，把孩子送到私立的寄宿制学校，每周回家一次。这样虽然和家长会有分离，但是可以让孩子享受良好的教育。
二、有些家长忙于工作，无暇顾及孩子，只好把孩子送到寄宿学校，交给老师管。
一些家长，家里老人帮不上忙，而自己又忙于上班挣钱，有的家里甚至还有老二，所以就把正上学的孩子直接交给寄宿学校，他们觉得这样既可以接受良好的教育，自己还能省一部分精力，真的是一举两得的事。
然而，在小学的时候，在孩子只有六七岁的时候，孩子就离开父母身边，去过集体生活，这样真的对孩子好吗？
虽然让孩子住校能培养孩子的独立能力、时间观念、自理能力，也有不少的好处，但对于小孩子来说，绝对是弊大于利的。
首先，过早离开父母去过集体生活，对孩子的身心健康极为不利。
住校后孩子大部分的时间是在学校，没有了父母的陪伴和照顾，内心难免会孤独。而且孩子的成长中会发生许许多多大大小小的问题，当遇到问题时，如果能及时见到父母，反馈给父母，至少能在情感上得到及时的修复，以及内心稳定的安全感。
但住校的话，当天发生的事情，当天的心理冲突，不能及时和父母表达，往往要等到一周回家之后才能见到父母，一些事情往往就会忘了。
但是由事情积攒起来引起的思想或者情感问题得不到及时的疏导，很容易影响孩子的心理健康，容易给孩子的身心发育造成不好的影响。
其次，亲子陪伴的时间变少了，孩子和父母的感情可能会越来越淡漠，造成情感疏离。
家是孩子最幸福的港湾，无论在学校开心还是不开心，孩子知道回到家后，家里会无条件的接纳他，爸妈会无条件的爱他，是最放松和最有爱的地方。
可是，在学校中，一个老师要面对很多个学生，这时他可能会尽量学会去讨好老师和同学，去隐藏自己的内心世界，变得乖巧懂事，但却缺乏了应有的快乐。
孩子在学校一次次的扛过了很多无助的时刻，这样时间久了，可能他的一些事情也不愿意和父母说了，沟通少了，感情也越来越淡漠了。
第三，接触人员单一，对孩子的身心发展不好。
孩子从小每天接触的就是校园，只有学校的老师和同学，并没有过多的机会接触外界，对孩子的身心发展并不好。
童年是一个孩子最快乐的时候，很多人长大成人后会说，最幸福的时光就是自己的无忧无虑的童年时光。希望所有的家长能够尽自己所能，给孩子们一个快乐的，值得一生去回忆的快乐童年。
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